2008年10月30日 星期四

古騰堡計畫-歸蓮夢








系級:圖資二
學號:496100135
學生:高倩文
修課名稱:館藏發展
書名:歸蓮夢
作者:蘇庵主人(清雍正前後時期)

古騰堡計畫-玉支磯






系級:圖資二
學號:496100135
學生:高倩文
修課名稱:網路社群
書名:玉支磯
作者:天花藏主人(明末清初)

2008年10月26日 星期日

網路社群建立與應用 10/21 上課心得

課堂上是繼續上次的課題
"IP位址與網路名稱"

感覺好深奧
上課的時候又聽到不少的相關資訊
上課中也有人跟教授有對話
但是感覺很像是外星語耶
不太暸
或許是因為自己不常接觸這部份吧
原來網址也有打中文 ?!
好奇妙歐
在我印象中一直都是打英文的呀

*透過ICANN指定的被申請單位,只要具有付款的能力,就可以申請網址

2008年10月20日 星期一

館藏發展 10/14 上課心得

上課內容.....

"圖書館設立及營運基準"
也有提一下內容
感覺跟之前上過的圖導好像歐 !!!!
這次稍微聽了一下有點熟悉的感覺。

"國立中央圖書館臺灣分館館藏發展白皮書" 時有提到 (加自己網路上找的)
一國政府或議會正式發表的,封面為白色的重要文件或報告書,有些國家的這類文書封面用其他顔色的,藍色的叫藍皮書,紅色的叫紅皮書,黃色的叫黃皮書。
應該改稱綠皮

2008年10月19日 星期日

網路社群建立與應用 10/14 上課心得

* IP = Internet Protocal
現在用的是 IPv.4
4 組數字,0~255數字(2^8 = 256),1 個位置 4 個 bite

*ASCII = America Standard Code for Information Interchange
美國信息互換標準代碼
domain name

*電子郵件 e-mail = electronic mail
人類第三次溝通革命 ( 口語 → 書寫 → e-mail )
使用者@主機.領域

上完課之對於 IP 這個東西有點了解
以前還很好奇為什麼有人打網址是打一連串的數字
原來那些數字不是無意義的
它也是一種表示網址的一種形式

2008年10月13日 星期一

網路社群建立與應用 10/07 上課心得

這次上課是在介紹 WIKIPEDIA
也就是大家常在說的 "維基百科"
是2001年成立的
"維基媒體基金會"負責維持
兩個創立維基百科的人,吉米·威爾斯(小型網際網路公司Bomis的CEO)和拉里·桑格

大家都很常用這個東西
這不僅帶來了方便
但是也產生了一些問題
1.有人會亂發表東西,有些資料其實不一定是對的
2.有人就會 "抄網情況" 、 "走捷徑"文化
等等的問題產生
果然 ....
東西都是一體兩面的
有好就有壞

館藏發展 10/07 上課心得

*定義
“ The library’s digital resources include digitized analog material, digital information, and access via electronic gateways to remote digital and digitized databases.”

*數位化館藏發展背景
電子出版的盛行、電子圖書館的發展、書刊售價增加與圖書館預算削減、科技進展、讀者使用習慣、網路電子資源迅速發展

*數位館藏特色
以多種形式出現;
提供全文式的資訊;
具有超文件或超媒體的能力,可以連結相關電子文件或其他數位資訊;
互動式多媒體形式;
電腦、網路通訊與資訊內容業結合將促進多媒體業的發展;
資訊以多層次方式提供;
數位資源採用各種電子文件編碼標準,如TEI、SGML、HTML、XML等。
數位資源有些在本地電腦可直接取用,有些是透過遠端取用;
數位資源的組織與資訊系統的檢索功能密切關連。

*「國際標準書目描述編目—電子資源」(ISBD─ER)
電腦資料Computer data
電腦程式Computer programs
電腦資料與程式Computer data and program

*圖書館的電子館藏可分為三種
將圖書館的真實館藏電子化
引進出版市場現成的電子資源
運用網路上免費的電子資源

*電子資源常見館藏
索引Indexes
期刊論文及其他資料的全文Aggregations of Articles and Other Full Text
電子期刊Electronic Journals
電子書及參考資料Electronic Books and Reference Materials

2008年10月5日 星期日

館藏發展 9/30 上課心得

毛教授給我們看了兩部影片
"LIVING LIBRARY" 和 "TAKE A SEAT"
因為不是第一次看了
所以對於一些細節都會比較注意
注意到 "LIVING LIBRARY" 裡的 "借人"
每個人都有其特殊的背景、經驗或是想法
充滿多樣性
重點是 BE YOUR SELF !!!
發現到 "TAKE A SEAT" 裡的東西是用合成的
果然真的發現有些部分看起來很不真實
看了第二次之後覺得
這兩部片還真有意思 !!!!

網路社群建立與應用 9/30 上課心得

這次在課堂上
毛教授給我們看了兩部影片
第一部是關於
一個女特派員到瑞典的某間圖書館
感覺那個圖書館超酷的
人家都頂多借死的東西
它裡面竟然可以借活的東西
可以 "借人"
由真人現身說法分享他的經驗、他的想法
這樣感覺得到的資訊幾乎都會是最好的
覺對不會被誤導之類的
可以為每個問題得到充分的解答
而重點著重在於 BE YOURSELF

第二部片是關於
未來的假想圖
每次在圖書管裡從書架到座位都要一段距離
所以有人有了概念是讓椅子跟著人走
這樣很人性化
也方便很多~~~